Олена ПЕТРЯЄВА: «Це тільки початок!»

Заступник голови Донецької облдержадміністрації Олена ПЕТРЯЕВА сьогодні провела засідання Обласної координаційної ради з питань патріотичного виховання молоді.
На порядок денний були винесені наступні питання:
- про виконання рішень координаційної ради за 1-е півріччя 2010 року;
- про роботу військово-патріотичних клубів Мар’їнського району Донецької області;
- розгляд проекту концепції патріотичного виховання дітей і молоді Донецької області.
На нараді були розглянуті проблемні питання взаємодії військово-патріотичних виховних закладів та районних управлінь у справах сім’ї, молоді та спорту. Звертаючись до присутніх, Олена ПЕТРЯЄВА зазначила: «Виконувати ту кількість функцій, які покладені на управління, неможливо. Необхідно розраховувати, і розрахунок повинен бути або на чисельність загальну населення, або на людей молодих. Ми направили свої пропозиції. На сьогоднішній день реалізація питань реорганізації Міністерства у справах сім’ї і молоді вже почалася. Але є ще й ентузіазм, зацікавленість саме управлінь».
Коментуючи затверджуваний проект концепції патріотичного виховання дітей і молоді Донецької області, заступник голови облдержадміністрації уточнила: «Патріотизм повинен бути у всіх вікових груп. Тоді буде процвітати держава. Запропонований проект - це поки що тільки «упакування», а змісту поки немає. Це тільки напрямки. А програма? Ми йдемо далі. Це тільки початок!» Для довідки:
ПРОЕКТ КОНЦЕПЦИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В ДОНЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
Концепция патриотического воспитания детей и молодежи в Донецкой области (далее - Концепция) - документ, отражающий политику области в сфере патриотического воспитания.
В Концепции сформулированы теоретические основы патриотического воспитания, его цель, задачи и принципы, роль и место органов государственной власти, социальных институтов, общественных объединений по воспитанию патриотизма детей и молодежи Донецкой области в современных условиях.
Правовую основу Концепции составляют Конституция Украины, Концепция национально-патриотического воспитания молодежи, утвержденная совместным приказом Министерства Украины по делам семьи, молодежи и спорта, Министерства образования и науки Украины, Министерства обороны Украины, Министерства культуры и туризма Украины от 27.10.2009 № 3754/981/538/49, Указ Президента Украины от 25.10 2002 № 948 «Об утверждении Концепции допризывной подготовки и военно-патриотического воспитания молодежи», Постановление Верховного совета Украины от 22.05.2003 № 865 «О мероприятиях Кабинета Министров Украины по защите национальных интересов государства в сфере национального и патриотического воспитания молодого поколения и обеспечения условий для его развития», другие нормативные правовые акты Украины и Донецкой области, касающиеся вопросов патриотического воспитания населения.
Данная Концепция призвана стать основой подготовки организационных и методических документов для деятельности органов государственной власти, местного самоуправления, учреждений образования и культуры, общественных организаций и других структур по патриотическому воспитанию детей и молодежи в Донецкой области.
1. Цели и задачи Концепции патриотического воспитания детей и молодежи в Донецкой области
Целью патриотического воспитания детей и молодежи в Донецкой области является формирование у них ценностного отношения к своему краю, к своей стране, к своей истории и культуре, развитие устойчивого желания способствовать процветанию своей Родины и готовность встать на ее защиту.
Патриотическое воспитание в Донецкой области будет формироваться на примерах истории становления Украинской независимости, бессмертных подвигов героев Великой отечественной войны 1941-1945 годов, подвигов воинов интернационалистов, украинского казачества, достижениях в сфере науки, образования, политики, культуры и спорта.
Эффективность реализации цели зависит от решения следующих задач:
- создание эффективной системы патриотического воспитание детей и молодежи Донецкой области и разработка механизма её функционирования;
- привитие глубокого уважения и любви к национальному наследию, традициям, обычаям, культуре своего края и страны;
- изучение Конституции Украины;
- формирование правовой культуры, уважения к Конституции Украины, законам Украины, воспитания уважительного отношения к символам государства Украины (гербу, флагу, гимну);
- формирование чувства гордости за свою страну, свой край;
- обеспечение благоприятных условий для самореализации личности в соответствии с её интересами и возможностями;
- воспитание в духе национального взаимодействия, дружелюбия, единства народа Украины, интернационализма;
- развитие ценностного отношения к природе, формирования потребности в защите окружающей природной среды;
- воспитание уважения к вооруженным силам Украины к защитнику Отечества, воину;
- формирование у детей и молодежи морально-психологической и физической готовности к выполнению ими конституционной обязанности по защите Родины;
- обеспечение духовного единства поколений, воспитание уважения к родителям, людям преклонного возраста, воспитание заботы о младших;
воспитание способности к противодействию проявлениям аморальности, правонарушений, бездуховности, антиобщественной деятельности;
- поддержка деятельности учреждений, учебных заведений, организаций, клубов и общественных объединений, направленных на патриотическое воспитание детей и молодежи.
2. Понятийный аппарат концепции. Воспитание - процесс целенаправленного систематического форми- рования личности, ее сознания (знаний, взглядов, убеждений, суждений, оценок, идеалов), морально-волевых качеств личности (намерений, установок, мотиваций, решений) и ориентированного поведения (действий и поступков, навыков и привычек).
Патриотическое воспитание - систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти, социальных институтов, общественных объединений по формированию у граждан чувства любви к Отечеству, причастности к его судьбе, ответственности за его состояние и развитие. Патриотическое воспитание включает в себя направления военно-патриотического, гражданского, духовно-нравственного и историко-краеведческого воспитания.
Военно-патриотическое воспитание - утверждение в сознании гражданина значимости выполнения конституционного долга и обязанности по защите Отечества, формирование готовности к военной службе как особому виду государственной службы, воспитание уважения к боевому прошлому Украины.
Гражданское воспитание - воспитание политической и правовой культуры, формирование четкой гражданской позиции, социально значимой
целеустремленности, личного чувства долга и ответственности, развитие потребности в труде на благо Украины, предполагающие приоритет общественных и государственных начал над индивидуальными интересами и устремлениями.
Духовно-нравственное воспитание - усвоение высоких моральных норм, традиций, устоев семьи, коллектива и общества, приобщение к системе социокультурных ценностей, отражающих богатство, своеобразие и гармоничное сочетание культур народов Украины.
Историко-краеведческое воспитание - формирование причастности к истории страны, ответственности за сохранение исторического и культурного наследия, природного богатства Украины и родного края.
Военно-патриотическое молодежное или детское общественное объединение (военно-патриотический клуб) - созданное по инициативе граждан добровольное, самоуправляемое, некоммерческое формирование, осуществляющее в соответствии с уставом о его деятельности военно-патриотическое воспитание молодежи, детей и имеющее в связи с этим право на финансовую поддержку указанной деятельности со стороны органов исполнительной власти.
3. Принципы патриотического воспитания.
Патриотическое воспитание детей и молодежи как структурная часть целостной системы воспитания в Украине основывается как на общих принципах воспитания, так и на специфических, из которых можно выделить следующие:
принцип единства государственных и общественных воздействий, который предусматривает поступательное, четко структурированное и взвешенное воздействие государственных и общественных структур, направленное на патриотическое воспитание детей и молодежи в Донецкой области. Важно, чтобы как государственные, так и общественные структуры имели свою нишу в реализации целей патриотического воспитания детей и молодежи, а также определили пути взаимодействия между собой;
принцип гуманности воспитательного процесса, который основное внимание уделяет воспитанию и развитию личности как высшей человеческой ценности;
принцип целостности означает, что воспитание организовывается как системный педагогический процесс, направленный на всестороннее развитие личности, предусматривает последовательность направлений и этапов воспитательной работы;
принцип личностной ориентации означает, что общие законы психологического развития проявляются у каждого человека своеобразно и неповторимо;
принцип исторической объективности означает, что исторические образы и идеалы являются мощным средством для воспитания патриотизма. Именно, на исторических образцах героического прошлого своего народа формируется патриотическое сознание и поведение. Очень важно, чтобы исторические факты и образцы демонстрировались гражданам объективно, поскольку искажение сути разрушает духовно-нравственную основу молодого поколения;
принцип толерантности, который предусматривает интегрированность украинской культуры в европейскую и мировою культуры, воспитание у детей и молодежи толерантного отношения к культуре, искусству, вере и идеалам других народов мира;
принцип культурологической последовательности заключается в усвоении лучших образцов культуры своего края, своей страны, как прошлого, так и сегодняшнего, изучении закономерностей происхождения, развития и функционирования украинской культуры. Одновременно патриотическое воспитание включает в себя процесс передачи ценностей и норм культуры одного поколения другому и творческое овладение всеми доступными для человечества достижениями культуры, бережное отношение к национальным традициям своего народа.
4. Основные субъекты патриотического воспитания в Донецкой области
- областной координационный совет по вопросам патриотического воспитания молодежи;
- городские и районные координационный советы по вопросам патриотического воспитания детей и молодежи;
- государственные структуры и учреждения, органы местного самоуправления;
- учреждения образования всех уровней, включая и высшую школу, внешкольные учебные заведения, музеи, библиотеки, центры культуры всех форм собственности;
- общественные организации всех уровней, которые работают в направ-лении патриотического воспитания детей и молодежи, военно-патриотические, поисковые, туристические и казачьи клубы, организации и объединения;
- семья.
5. Объект патриотического воспитания в Донецкой области
Дети и молодежь Донецкой области.
6. Пути реализации концепции патриотического воспитания детей и молодежи в Донецкой области
6.1 Разработка и совершенствование нормативно-правовой базы (на областном уровне ) патриотического воспитания детей и молодежи:
- подготовка целевых областных программ по вопросам патриотического воспитания детей и молодежи;
- разработка и внедрение программ направленных на повышение престижа и привлекательности службы в вооруженных силах Украины;
- разработка порядка финансирования за средства областного бюджета мероприятий, направленных на патриотическое воспитание детей и молодежи в Донецкой области;
- создание системы стимулирования за успехи в патриотическом воспитании детей и молодежи Донецкой области.
6.2 Активизация работы всех органов местного самоуправления государственных структур и общественных организаций Донецкой области:
- координация работы всех субъектов патриотического воспитания в Донецкой области;
- обеспечение активного участия детей и молодежи в мероприятиях патриотической направленности, в том числе приуроченным к общего-сударственным праздникам;
- популяризация военно-патриотических, казачьих игр, мероприятий, праздников;
- активное привлечение к патриотическому воспитанию молодежи ветеранов ВОВ, воинов-интернационалистов, современных деятелей искусства, науки, культуры, знаменитых спортсменов;
- популяризация областного внутреннего туризма, популяризация областных памятников архитектуры, музеев, историчных мест;
- поддержка работы клубов по месту жительства, центров патриотического воспитания детей и молодежи, внешкольных учреждений, которые проводят работу по патриотическому воспитанию детей и молодежи в области.
6.3 Информационное обеспечение патриотического воспитания детей и молодежи в Донецкой области:
- информирование детей и молодежи области о мероприятиях патриотического направления, которые проводятся в области;
- организация постоянных рубрик в теле и радиопрограммах, в печатных изданиях, которые рассказывали бы о положительном опыте работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи;
- недопущение пропаганды насилия и бездуховности в областных средствах массовой информации, а также запрещение программ, которые искажают общественную мораль и общепринятые духовные ценности;
- освещение и пропаганда передового опыта роботы по патриотическому воспитанию подрастающего поколения в региональных СМИ.
6.4. Усиление роли семьи в процессе патриотического воспитания детей и молодежи в Донецкой области:
- создание благоприятных условий для функционирования института семьи;
- повышение педагогической культуры родителей, путем подготовки методической и популярной литературы по вопросам духовного и патриотического воспитания;
- приобщение к мероприятиям патриотической направленности не только детей, но и их родителей, воспитание родителей через детей. Проведение семейных мероприятий патриотической направленности.
- освещение и пропаганда лучшего опыта семейного патриотического воспитания в региональных средствах массовой информации области.
7. Ожидаемые результаты от реализации Концепции
В результате реализации Концепции ожидается:
- формирование у детей и молодежи области характерных черт патриота, активное развитие и утверждение национально-патриотического сознания;
- создание эффективной системы патриотического воспитания детей и молодежи в области;
- повышение престижа службы в рядах Вооруженных сил Украины, повышение готовности к защите своих идеалов, своей страны;
- консолидация усилий всех структур области в воспитании подрастающего поколения;
- систематизация и распространение позитивного опыта работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи в области.

Источник: Донецька обласна державна адміністрація | Прочитать на источнике