Холодными зимами учащиеся сельских школ традиционно получают дополнительные каникулы, правда, в комплекте с простудными заболеваниями. Ведь если городские учебные заведения в большинстве своём отапливаются централизованно, то старенькое здание угольной котельной и ветхие коммуникации 50-летней давности – привычный атрибут школ в глубинке.
Однако жизнь не стоит на месте и, оказывается, старому способу подачи тепла существует современная альтернатива. Познакомиться с ней удалось в Акимовском районе, где активным пропагандистом электрокотелен (термеров) является руководитель фирмы «Строитель» Иван Станчев, что объяснимо – он механик по образованию и страстный поборник передовых технологий.
- Жилищно-коммунальное хозяйство Украины давно должно было перестроиться на новые рельсы, менее энергозатратные, - убеждает Иван Степанович, - но политические дрязги мешают разумному подходу к отечественной экономике. Знаю, что человек, который занимается производством этих установок, входил в правительство Януковича, потом вошёл в правительство Тимошенко. И дважды из 8 пунктов реконструкции коммунального хозяйства внедрение вот этих установок попадало в государственную программу! Но одно правительство не успело осуществить задуманное, и, похоже, что и второе не успеет…
Вместе со Станчевым и заведующим Акимовским районным отделом образования Михаилом Охремчуком мы приехали в Давыдовку, где в общеобразовательной школе ещё весной 2006 года за бюджетные средства - впервые в Украине! - была установлена такая электрокотельная.
- Мы с первого же дня почувствовали разницу в температуре аудиторий до и после установки термера, - рассказывает директор школы Тамила Бойко. – Хорошо, что с нас начали – наша котельная была в самом критическом состоянии, вот и решили проэкспериментировать на нас.
- Представьте себе: более 150 метров теплотрассы шли по воздуху от угольной котельной и были укутаны одеялами, простынями и прочим тряпьём, – объясняет Михаил Охремчук. – Да и сама котельная уже была изношена полностью. Ну а мы с Иваном Степановичем как-то случайно на эту тему разговорились, он и предложил поехать в посёлок Моспино Донецкой области ознакомиться с электроустановками. Я – человек рисковый, вот и ухватился за такую возможность. Посмотрели, убедились лично, всё просчитали и стали «пробивать» финансирование «наверху». Это оказалось очень трудно, нам не верили, причём некоторые из оппонентов до сих пор уверены, что «соломенные» котельные лучше, чем термер, хотя пример этой школы уже, вроде бы, всё всем доказал. А ведь раньше здесь зимой температура выше +6о не поднималась!
– Благодаря нововведению в прошлом году мы на карантин не уходили! – продолжает Тамила Бойко. – А до этого ежегодно на инфекцию гриппа закрывались, уроки были сокращённые, потому что в классах было холодно, дети и учителя сидели одетые.
- Да, да, - подтверждает заврайОО, - как только в марте 2006-го мы затопили в школе, Тамила Анатольевна все свои тёплые вещи унесла домой: они здесь больше не нужны!
- Во сколько же обошлась эта установка?
- Дело в том, что на выделенные деньги мы не только закупили термеры, но попутно переделали систему отопления на первом этаже, перестелили крышу на спортзале и на столовой, поменяли несколько оконных рам, заложили кирпичом ненужные оконные проёмы. И это всё нам обошлось, насколько я навскидку помню, всего в 225 тысяч гривен. Если оставить только стоимость термера, это было бы тысяч 180.
- А в каких цифрах выразилась экономия?
- При том, что мы держим троих операторов электрокотельной, потому что здесь не автоматика, то, по сравнению с прошлогодними угольными затратами, по этой школе экономия получается порядка 90 тысяч гривен. То есть, в данном случае, окупаемость термера – два года. Если термер на автоматике, то ещё быстрее. Именно такой, полностью автоматический, Кирилловский поссовет сам установил в муниципальном детсаду-школе «Золотая рыбка». Теперь к нам со всей Украины едут за опытом – и Кривой Рог, и Днепропетровск, и Сумы, и Полтава, и Крым. Акимовский район – первый в Украине, где термеры установлены в школах. В основном их преимущество оценили бизнесмены, которые оборудуют электрокотельными предприятия, базы отдыха и т.д., а бюджет боится решительных действий.
Прошу Станчева популярно объяснить, в чём принцип работы термера. Ликбез профессиональный механик начинает издалека.
- Угольные котельные образца 60-70-х годов прошлого столетия – когда перешли с печного отопления – стояли отдельным зданием, от которого к школе шла теплотрасса. Тогда вопрос энергосбережения не стоял, колхозы строили теплотрассы хозспособом, нужным образом их не утепляли и особо потерями не заморачивались. Например, во Владимировке трасса – 2 трубы по 250 метров, диаметром 150 см. Тут потеря теплоотдачи такая же, сколько тепла получает сама школа! Скажем так: 100 батарей в школе и 100 батарей отапливают улицу. В этом вся суть – надо максимально убрать потери и поднять коэффициент полезного действия. Теоретически КПД угольных котельных того времени 75%, формально - около 50%, а учитывая потери в теплотрассах – и того меньше.
А теперь смотрите, какие цифры по установке новой. Здесь КПД по паспортным данным составляет 96%. Откинем разные технические негаразды – типа «коэффициента скольжения» – пусть 90%. Кроме того, мы работаем на ночном тарифе, где оплата киловатт/часа – четверть стоимости тарифа. В итоге получается восьмикратная экономия (в два раза на угле и в четыре – на тарифе) или хотя бы четырёхкратная, если когда-то приходится котельную включать в полупиковые часы. Обычно же термер работает ночью, к утру здание выводится на режим примерно 22о. Дети приходят, и уже «попа» на стульях не мёрзнет.
- Но при школе всё же должен быть человек, который включает-выключает установку?
- В Давыдовке работник есть, он запускает установку, выводит её на режим, выставляет амперметр на 140 ампер - и всё, в течение дня он больше не нужен. В школе-детсаду Кирилловки уже стоит полный автомат: то есть создан компьютер в блоке управления, стоят датчики на улице и в школе. И при падении температуры ниже установленной (допустим, 20-22о) тут же включаются термеры, там стоят электрозадвижки, и компьютер программой отслеживает сам и регулирует подачу, нагрев, время запуска и время отключения – обслуживающий персонал тут вообще не нужен. Установку даже можно запустить с мобильного телефона – набрать код, «Пуск» и всё…
- Как давно и где эти установки появились?
- Примерно 8 лет назад в Донецкой области. Там посёлок Моспино полностью обогревается такими установками, стоят большие термеры мощностью 400 кВт, асинхронники 6 кВ, но в школах точно так же не могут пробить их установку, потому что бюджетное финансирование, люди об этом не знают и просто пугаются новшества. Если б это была программа государственная, то деньги бы нашлись, да и стоили бы они гораздо дешевле, если б продукцию на поток поставили. Можно установить их на микрорайоны, на каждый дом отдельно, можно греть воду в бассейнах.
Знаете, альтернативы старому котельному отоплению сейчас просто не существует! Раньше в Украине было 4 завода, которые выпускали котлы, теперь – ни одного! Наш акимовский литейно-механический завод «Стандарт», который выпускал арматуру, насосы для котельного производства, выдержал первую мировую и Великую Отечественную войны, перестройку. А сейчас последнее оставшееся здание предприятия разбирают по кирпичику! То есть котлы ремонтировать просто нечем. И в отличие от других видов котлов - теновых и электродных – у термера есть ряд преимуществ. Ему безразлично, на какой воде работать - пресной, морской или дистиллированной, ему не угрожает и электрокоррозия. Однако, сколько пройдёт времени, пока над бюджетными деньгами перестанут «дрожать», а научатся их экономить?
Автор:
Левченко Ирина
Источник: Газета “Индустриальное Запорожье” | Прочитать на источнике
Добавить комментарий к новости "Мы не так богаты, чтобы… топить углемПривычные котельные в школах можно заменить электроотоплением, но бюджет слишком «неповоротлив»"