Опубликовано: ZS
Смартфон-наставник або жива людина? Мобільна освіта як альтернатива вишам (традиційній/класичній освіті)
Андрій Шевчук, директор з розвитку бізнесу Fly Україна
Корпоративне навчання співробітників – безумовний тренд серед світових бізнес-лідерів. Часи, коли різноманітні тренінги та майстер-класи для персоналу були, радше, капризом чи показником статусу компанії, залишилися у минулому. Динаміка та постійні зміни у різних сферах ринку змушують вчитися щодня просто для того, щоб йти у ногу з часом. Утім, подібне задоволення часто влітає підприємствам у копійку – регулярні курси коштують недешево. На допомогу професіоналам прийшов ринок мобільної освіти.
З ранніх 2000-х, коли мобільний телефон йшов на додачу до малинового піджака і ланцюжка, ринок онлайн-освіти виріс на 900%. Зараз він є одним з найбільш швидко зростаючих індустрій. У тому числі, і за рахунок українців. Минулого року Україна увійшла до десятки країн із найвищими показниками індивідуальної мобільної освіти. Парадоксально, що з нами у компанії опинилися усього три європейські країни – Польща, Чехія та Румунія. Найбільший потяг до знань демонструють країни, що розвиваються, де рівень освіти не дуже високий. До топу увійшли Малайзія, Китай, Бразилія, Індонезія та Колумбія.
Що стосується корпоративної мобільної освіти, українські компанії поки відстають. Водночас навчання працівників в режимі онлайн, за допомогою найбільш простого та доступного засобу – смартфону, стає загальносвітовою практикою. Це дозволяє компаніям зекономити і приносить додатковий прибуток. Понад те, деякі підприємства навіть намагаються потіснити виші.
Не так давно на популярному ресурсі для самоосвіти Coursera відкрився курс з програмування автомобілів із автопілотом. Великі автомобільні корпорації виділили засоби на розробку програми, яка навчить усіх, хто здатен засвоїти такі знання, і забезпечити їх відповідними спеціалістами. Таким чином, бізнес сам формує запит на фахівців, які однозначно отримають робочі місця.
Розглянемо конкретні аргументи, чому світові бізнес-лідери усе частіше звертаються до eLearning як головного засобу корпоративного навчання.
Підвищення доходу
42% компаній, опитаних The Ambient Insight 2012-2017 Worldwide Mobile Learning Market, відзначили, що онлайн-освіта допомагає підвищити дохід компанії. Ті чи інші технології для навчання працівників на цей час використовують 41% компаній із топ-500 найбільш заможних. За даними світового бізнес-гіганта IBM, кожний долар, інвестований у навчання працівників, призводить до підвищення їх продуктивності на 30%. Можливість отримати нові знання і негайно використати отримані навички конвертується у прибуток для компанії.
Економія засобів
Формат позакласного навчання у зручному для співробітника вигляді, через смартфон чи інші гаджети, має і ще одну вагому перевагу – економія засобів. Завдяки переходу до технік eLearning, IBM зекономила біля 200 млн доларів. Застосування онлайн-тренінгів дозволило викреслити з бюджету витрати на проїзд, проживання, обладнання та інструкторів.
Згуртованість команди
Плинність кадрів – не найбільш приємна тенденція для багатьох компаній. При цьому, біля 25% працівників залишають своє місце роботи у зв’язку із відсутністю можливостей для розвитку. Значно менша вартість онлайн-навчання дозволяє залучати до цього процесу більшу кількість співробітників і проводити такі тренінги частіше. Згідно з даними The Business Impact of Next-Generation eLearning, у компаніях, які практикують онлайн-навчання, дохід на працівника на 26% вищий, ніж у інших. Крім того, це дозволяє згуртувати колектив, і на 18% підвищує його включеність у робочий процес (дані Molly Fletcher Company). У опитуванні, опублікованому CertifyMe.net, 72% працівників заявили, що навчання дозволяє їм підвищувати свою конкурентоздатність і залишатися в курсі останніх змін у профільній сфері.
Тайм-менеджмент
Вибір eLearning має чимало плюсів і для самих працівників. По-перше, спеціально розроблені програми дозволяють засвоїти у 5 разів більше знань без збільшення витрат часу. Таким чином, спрівробітники можуть швидше повернутися на свої робочі місця і запобігти втратам компанії. По-друге, ефективність такого навчання на 20-60% вище. Людина може повернутися до вивченого матеріалу в будь-який зручний для неї момент і закріпити здобуті знання. Заразом, вона може займатися додатково за наявності бажання та часу.
Екологічність
Приємний бонус – екологічність eLearning. Британський відкритий університет прийшов до висновку, що мобільна освіта дозволяє скоротити витрати електроенергії на 90%, порівняно із проходженням традиційних курсів у аудиторії, а також скорочує викиди вуглекислого газу на студента на 85%.
Висновок
Самоосвіта і корпоративна освіта стають трендами нашого часу. Проте, багато засновників великих компанії взагалі не мають диплому вишу. Мобільний телефон та інші гаджети стають незамінними помічниками у цьому процесі. Проте чи зможе мобільний замінити живу людину - все ще відкрите питання. У дитинстві я отримував задоволення від того, що підкладав канцелярські кнопки на сидіння вчителю праці. Із смартфоном цей жарт не можливий.
Источник: Delo.ua | Прочитать на источнике
Добавить комментарий к новости "Смартфон-наставник або жива людина?"