Директора школ в “Славянке”

В рамках сотрудничества между Южнославянским институтом Киевского славистического университета и Научно-методическим центром управления образования Николаевского горсовета 3 февраля в Южнославянском институте состоялся тренинг для руководителей учебных заведений на тему: «Социально-психологические аспекты деятельности директора школы». В тренинге приняли участие директора пятнадцати гимназий, лицеев и школ г. Николаева.
Проводили тренинг для менеджеров в системе образования преподаватели института: заведующая кафедрой социальной психологии, доцент Н. Рудая, заведующий кафедрой экономики и управления, профессор С. Шевчук, старший преподаватель кафедры социальной психологии, доктор философии в области образования Г. Рурик, старший преподаватель кафедры социальной психологии, эксперт учебных тренингов Т. Романюк. Активное участие в проведении тренинга принял и профессор кафедры социальной психологии, зарубежный член Российской академии образования, доктор педагогических наук И. Стариков.
Формат тренинга предполагал диалог, конструктивное обсуждение проблем, с которыми сталкиваются руководители школ в своей практике. Участники провели оживленное обсуждение проблем первого блока тренинга: «Морально-психологическое стимулирование педагогов». Были рассмотрены вопросы: мотивация как вид управленческой деятельности, оценка труда персонала, принципы оценивания подчиненных, признание заслуг работников, разновидности письменных благодарностей за отличную работу, основы конструктивной критики.
Второй блок тренинга раскрыл роль невербального поведения – интонации, жестов, поз, мимики – в коммуникации руководителя. Поскольку психологами доказано, что руководитель затрачивает на общение более 75% своего рабочего времени, то актуальной для директоров школ была информация о невербальном канале коммуникации. В ходе тренинга были проанализированы аспекты невербального поведения, которые помогают в общении, и те, которые лишь выстраивают барьеры для коммуникации.
Огромный интерес вызвал у директоров третий блок тренинга «Управление рабочим временем (Time-management)». Были проанализированы наиболее типичные для большинства руководителей «поглотители времени» и предложены меры по их устранению.
Финальный блок тренинга был посвящен проблеме эмоциональной саморегуляции и сохранению психического здоровья директоров школ. Несомненно, их работа стрессогенна. Поэтому очень важно для руководителя владеть навыками эмоциональной саморегуляции. Как гласит английская пословица: «Не может управлять другими тот, кто не в состоянии управлять самим собой». Завершился этот блок просмотром фрагментов видеофильма с элементами релакса.
Совместная работа директоров школ, преподавателей и руководителей Южнославянского института привела к лучшему пониманию совместных проблем и задач, желанию более продуктивно взаимодействовать.
Наталья Рудая,
заведующая
кафедрой ЮСИ.

Источник: Вечерний Николаев | Прочитать на источнике