Школа ее жизни

Возможно, для кого-то математика – наука точная, а потому сухая, не терпящая множественности толкований, не признающая полутонов. Но только не для Галины Яковлевны Аппаратной. Для нее математика - это целая вселенная: яркая, познаваемая, аргументированная, доказательная и бесконечная. Она влюбилась в этот предмет с раннего детства и посвятила ему всю свою жизнь. Её, заслуженного учителя Украины, учителя-методиста, отличника народного образования СССР, УССР, прекрасно знают и с душевной добротой вспоминают не только в Варваровке, где она проработала многие годы, но и в других городах и даже странах. На днях она отметила 80-летие.
Галина Яковлевна - урожен-ка Херсонской области, с послевоенных лет живет в Николаеве. Когда-то, в детстве, её мама мечтала, что дочь станет врачом. Но взрослеющую Галю увлекала математика. Сегодня, с высоты собственного жизненного опыта, она объясняет это тем, что по жизни ее вели хорошие педагоги, преподаватели: в школе, институте, на педпрактике. А тогда, в детстве и юности – первые успехи в овладении предметом, победы в олимпиадах. И когда после первого курса Одесского технологического института пищевой промышленности профессор из Одесского госуниверситета им. И.Мечникова, принимавший у неё экзамен, заявил: «Девушка, это преступление, если вы будете учиться здесь. Я забираю вас к себе в университет на второй курс!» – она поняла, что именно математика – её истинное призвание, дело жизни. Правда, поступила не в ОГУ, а поближе к дому – на физико-математический факультет Николаевского пединститута. А окончив учебу, пошла на работу, причем профессия школьного учителя увлекла настолько, что, проработав год ассистентом кафедры математики Николаевского пединститута, она отказалась от аспирантуры и навсегда связала свою жизнь со школой. Работала в Варваровской школе №1 (ныне – ООШ №60), а когда в 1960 году в Варваровке открылась новая школа (теперь это школа №61), перешла работать туда и проработала аж до 2004 года.
Как человек мог добровольно отказаться от научной карьеры? Вот что отвечает на этот вопрос сама Галина Яковлевна: «Дети – существа искренние, доброжелательные, непосредственные, еще не испорченные жизнью, жестокостью взрослого мира. Мне всегда удавалось найти с ними общий язык, работалось, хотя и нелегко, но интересно и приятно».
Конечно, 54 года педагогического стажа - это целая энциклопедия человеческой жизни. И вспоминается не только что-то серьезное, значимое, великое, но и детские проказы и шалости. То на уроке кто-то вовсю замяукает, то ручка на учительском столе вдруг с помощью хитроумных приспособлений начнет «приплясывать», то малолетние кулибины умудрятся самостоятельно смонтировать телефонную линию внутри класса и устроят переговоры во время урока. Или такой эпизод: в старом здании школы ученики на перемене разбаловались, да так, что вывернули часть стены. Ужас, конечно! Но они слезно просили никому об этом не говорить, и уже до конца дня самостоятельно заложили дыру камнем, заштукатурили и забелили. А нынешние школьники так бы смогли?!
При всех детских чудачествах Галина Яковлевна умела находить тропинку к сердцу и разуму своих учеников. Её открытые уроки пользовались большой популярностью среди педагогов всей Украины, она руководила районным методобъединением, выступала на многих форумах, педагогических чтениях и даже была единственным представителем УССР на Всесоюзных педчтениях в Ташкенте в 1986 году.
Школа стала для нее настоящим домом, здесь она встретила свою любовь – учителя физкультуры Валентина Леонидовича Аппаратного. Вместе они вырастили и воспитали дочь Татьяну, а их внучка окончила Одесский университет, затем стала магистром по специальности «финансы» в Канзасском университете и сегодня получает в США еще одно образование.
Предмет гордости любого учителя, результат его труда – это его воспитанники, без которых любые методики и новаторские подходы мертвы и бессмысленны. Галина Аппаратная помнит всех своих учеников и гордится ими. Многие добились серьезных успехов в жизни. Среди её вчерашних питомцев народный депутат Украины II созыва, капитан I ранга в отставке, зампредседателя Всеукраинского объединения ветеранов Евгений Лупаков, директор школы Людмила Игнатенко, полковник юстиции, член адвокатской палаты Санкт-Петербурга Семен Рябоконь, заместитель командира бригады противолодочных кораблей Северного флота Юрий Малышев, воин-интернационалист, кавалер орденов «Красной Звезды» и «За мужество» Юрий Соловей, обозреватель телеканала «Интер» Олег Манюта и многие другие. К слову, класс Г.Аппаратной, окончивший школу в 1965 году, и вовсе получил высшее образование в полном составе: каждый из 41 ученика! Для тех времен это была большая редкость.
Что главное в обучении и воспитании детей: любовь и доброта, или, может быть, строгость, жесткость? Нет, главное – справедливость, убеждена Галина Яковлевна. Если ты делаешь кому-то замечание, ставишь двойку, но это заслуженно, вряд ли адекватный ребенок станет обижаться. Он поймет, что нужно быть лучше, соответствовать той планке, которую ставит перед ним учитель. Точно так же нужно не скупиться на похвалы и поощрения, если ученик старается, выполняет требования педагога, проявляет разумную инициативу.
Так было при Галине Яковлевне. А сегодня?
– К сожалению, в современной школе математику дети знают неважно, – констатирует она. – Количество часов сократили, с учебниками и учебными планами – чехарда. Результат соответствующий. Иногда мои бывшие выпускники приводят ко мне своих детей позаниматься, и я вижу, что они не знают азов, их сразу начинают загружать сложными заданиями. Ребенок на подсознательном уровне чувствует несправедливость по отношению к себе, теряется, начинает отставать и утрачивает интерес к предмету. Чтобы этого не случилось, нужно идти от простого к сложному и прежде, чем требовать от школьников выдающихся успехов, следует научить их элементарным вещам. Тогда и результат будет!
Надеемся, что своевременные педагоги прислушаются к советам заслуженного опытного учителя. А самой Галине Ивановне мы желаем счастья, крепкого здоровья и долгих лет жизни.
Станислав Козлов.

Источник: Вечерний Николаев | Прочитать на источнике